"No todas las texturas son reales"

Miércoles día 6 de Abril, mitad de semana y como tema principal... ¡las texturas!

 

Antes de adentrarnos en el tema de las texturas, la clase comenzó por la presentación de los observadores sobre la actividad del día anterior. Estos debían explicar como habían trabajado las parejas marcando sus puntos fuertes y sus puntos débiles.

 

A partir de este momento, comenzamos con la teoría.

 

La textura es la materia de la que está hecho un cuerpo, así como la representación visual de dicha materia. Por lo tanto, es la materia visual y no siempre es real. Existen varios tipos de textura:

 

-Natural: sensible al tacto.

-Visual: remite a la experiencia visual.

-Artificial: simula o limita a una natural (con más o menos pericia). Por ejemplo, en este caso, Mª Jesús ha puesto el ejemplo de un campo de fútbol (césped artificial). Es una textura simulada que no corresponde con la realidad.

 

Junto con el color y la iluminación la textura es la herramienta del lenguaje visual que nos orienta en la interpretación de una imagen. La textura tiene que ver con el sentido del tacto.

 

También podemos diferenciar tipos de textura según lo que nos remiten:

 

-Suave

-Áspero

-Caliente

-Frío

-Duro

-Blando

-Metálico

-Húmedo

-Seco

-Punteado

 

Si queremos que una textura resalte no debemos de darle un enfoque o luz frontal ni retroluz, sino luz rasante.

 

Ron Mueck, Juan Zamora o Zhang Huan son algunos de los artistas que destacan en este aspecto.

 

Obra de Ron Mueck

 

Obra de Juan Zamora

Obra de Zhang Huan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tras analizar todas estas obras y sus respectivos artistas, pasamos a la parte práctica de la clase que, obviamente tiene que ver con el tema de las texturas. La profesora ha hecho un ejemplo de como hacer distintos tipos de texturas ante todos nosotros.

 

ACTIVIDAD: Ahora somos nosotros los que nos tenemos que poner manos a la obra. El ejercicio consiste en lo siguiente: realizar por una parte tres tipos de texturas a través del apoyo en distintos materiales para que se cree una visión distinta en cada una, por otra parte, crear otras dos a través de una figura creada por nosotros y, por último, la considerada "textura mapa" realizada a través de un papel arrugado empapado en acrílico y pegado en un fondo liso. Estos son mis ejercicios:

 

 

 

 

Una clase muy entretenida e interesante.

¡Hasta el viernes! Y no os olvidéis de que... "Hay que ser fiel a uno mismo y actuar siguiendo siempre nuestros principios"